CURSOS OFICIALES

Cursos 2017

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES

2017  CERTIFICACIÓN OFICIAL

Orientación Vocacional  E.E.22137832/DGEGP/2016      
Grafopsicodiagnóstico y Roschach  E.E.22137887/DGEGP/2016
Selección de Personal  E.E.22138080/DGEGP/2016
Grafopsicodiag.y Téc.Proy.Gráf. E.E.22138878/DGEGP/2016
Letras Reflejas, Imprenta y Números  E.E.22138971/DGEGP/2016
Firma y Rubrica  E.E.22139318/DGEGP/2016
Práctica Profesional en Grafología  E.E.22139792/DGEGP/2016
Grafología Infantil y Adolescente  E.E.22139965/DGEGP/2016  
Grafología Forense  E.E.22140044/DGEGP/2016
Reeducación por la Escritura  E.E.22140365/DGEGP/2016
Grafología Emocional E.E.22140671/DGEGP/2016  
Resolución de Problemas y Toma de Decisión  E.E.22137651/DGEGP/2016       
Reeducación por la Escritura C-247  E.E.22138318/DGEGP/2016   

Orientación Vocacional  E.E.22137832/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 29/03/2016 Duración Curso (4 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/09/2017
Meses: Mar - Abr - May - jun - jul - Ago y Sep 2017
Contenidos:
Unidad 1: Teorías sobre Orientación Vocacional: Enfoques No Psicológicos . Factores Casuales o Fortuitos  Factores Económicos . Factores Sociológicos. Enfoques Psicológicos. Enfoques de rasgos y Factores. Enfoque Psicoanalítico. Enfoques de las Necesidades. Enfoque de Sí Mismo. Enfoques Evolutivo o del Desarrollo. Enfoque Evolutivo de E. Ginzberg. Enfoques de Toma de Decisión. Enfoques Globales Integrales . El Modelo Socio-Psicológico de P.M. Blan y Colaboradores. El Modelo de J.L. Holland. El Enfoque de Activación del Desarrollo Vocacional y Personal ADVP) de Dennis Pelletier de la OV.
Unidad 2: Indicadores de la Conducta Vocacional: Los Biodatos Vocacionales. Definición de Biodatos Vocacionales. Definición de Biodatos Vocacionales y su importancia en la conducta Vocacional. La Madurez Vocacional. Los Intereses Vocacionales. ¿Cómo Medir los Intereses Vocacionales?
Unidad 3: Grafología Aptitud y Vocación: Temperamentos y Vocaciones. Grafología: Aptitud y Vocación. Casos de Niños y de Adolescentes. La escritura de Niños. La Orientación profesional de los Jóvenes.  Adultos. La Vocación. Cualidades. Formas de Escritura. Cartas de Ofrecimiento. Aptitudes. Por puestos de Trabajo.
Unidad 4: Test y Herramientas: El Sistema de Orientación Vocacional Informatizado (S.O.V.I). Test de C.I.P. Test Chaside de intereses y aptitudes. El Test de Wartegg.
      
Grafopsicodiagnóstico y Roschach  E.E.22137887/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 29/03/2016 Duración Curso (4 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/09/2017
Meses: Mar - Abr - May - jun - jul - Ago y Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: EL Grafoanálisis: Introducción al Método del Grafoanálisis de Augusto Vels, como método de grafopsicodiagnóstico. Fases y Grillas. Otros Métodos de abordaje grafológico.
UNIDAD 2: Psicodiagnóstico de Rorschach: Introducción. Antecedentes del Psicodiagnóstico de Rorschach. Hermann Rorschach. Fundamentación teórica de la prueba. Uso inadecuado. Campos de Aplicación. Retests. El Material. Presentación y descripción de las Láminas. Significación psicológica de las mismas
UNIDAD 3: La Administración: Condiciones ambientales. Ubicación de las Láminas. Hoja de registro. Protocolo de localización.  Respuestas principales y adicionales. Uso del reloj: Tiempo de Reacción, de Lámina y Total. Observaciones. Comentarios. La Encuesta. Consigna. Objetivo de las preguntas (de localización, de determinantes, de contenido).
UNIDAD 4: Las Localizaciones: Respuestas Globales y su clasificación según Respuestas de detalles: usuales e inusuales. Detalle Oligofrénico. Espacio en blanco. Combinaciones y significaciones.
UNIDAD 5: Los Determinantes: Respuesta de forma y su clasificación. Color. Su combinación con la forma. Colores especiales (Simbólico- convencional ? nominal ? forzado- descripto). Movimiento humano, animal y menor. Sus combinaciones con la forma. Movimiento en flexión y extensión, activo y pasivo,  Claroscuro. Tridimensional y bidimensional. Clasificación.  Sus combinaciones con la forma. Textura. Clases. Su combinación con la forma. Determinantes Múltiples. Significación psicológica de todos los determinantes.  El Psicograma. Los Contenidos. Vitales. Amortiguadores. Perturbadores. Contenidos Múltiples. Su significación.
UNIDAD 6: Frecuencia: Respuestas Populares. Respuestas Originales. Significación psicológica. Fenómenos Especiales. Fracaso. Crítica al Autor Crítica al Objeto. Crítica al Sujeto. Shock al Color, al Rojo, al Gris,  al Vacío. Shock Inicial. Diferentes Estereotipias. Autorreferencias. Alorreferencia. Confabulación. Contaminación. Respuestas de Número.  Colores en Láminas Negras. Eqe. Eqa. Ilusión de Semejanza. Estupor ante símbolos sexuales. Fabulación. Movimiento antropomórfico. Respuestas de Máscara. Respuesta ?o?. Respuestas de Reflejo. Respuestas de Diminutivo. Respuestas de Defecto. Anulación de la Conciencia de Interpretación.

Selección de Personal E.E.22138080/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: Caracterización del proceso de Selección de Personal: Distintos tipos de incorporación de personal: Intuición, Recomendación, Selección. Sus características, alcances y limitaciones. Características como proceso integral: Finalidad, objetivos, etapas. La Evaluación Psicolaboral de preseleccionados por la empresa; Proceso completo de selección.
UNIDAD 2: La Grafología en la Selección de Personal: Aportes de la grafología a la selección de personal, sus recursos y sus límites. Aspectos que se deberá considerar, cuales son los obstáculos, más usuales que encontrara en su labor. 
UNIDAD 3: Evaluación del Puesto y Perfil Psicolaboral: Evaluación del puesto: conocimiento del puesto, objetivos y diversas técnicas de relevamiento de información. Ejes a evaluar, importancia para el proceso de selección y dificultades más frecuentes. Perfil Psicolaboral: definición, objetivos, aspectos que lo componen, variables organizacionales y del puesto.
UNIDAD 4: Perfil Grafológico: El perfil grafológico de un candidato. Diagnóstico de compatibilidad de caracteres en función del puesto y los superiores y compañeros de trabajo con los que deberá insertarse o reubicarse.
UNIDAD 5: Evaluación del  Currículum Vitae y de la Carta de Presentación: Cómo y dónde comunicar la búsqueda. Los avisos. Análisis del  Currículum Vitae, la foto y   la carta de presentación: aspectos a evaluar, ítems de contenido y  condiciones formales.
UNIDAD 6: Preselección Grafológica: Preselección grafológica. Selección de cartas. Aspectos esenciales a considerar cuando recibimos cartas de postulantes. Valoración en cuanto a texto positivo y negativo. C. Firma.: similitudes y diferencias entre la manifestación personal, social y profesional. Letras Reflejas: su relación con la honestidad, resistencia, creatividad, atención. Números. Honestidad, habilidades comerciales, intereses materiales, fortalezas y debilidades. Firma y Rubrica. 
UNIDAD 7: Entrevista de evaluación psicolaboral: Definición de entrevista. Diferentes tipos. Entrevistas en Selección de Personal: breve (preselección); focalizada; profunda; técnica. Fases de la entrevista laboral: preparación; desarrollo (apertura, mantenimiento, cierre). Dinámica de la entrevista. Roles, intereses, interacción, comunicación, transferencia y contratransferencia, entre otros. Errores en la entrevista, como evitarlos. Áreas que se abordan.

Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: El Grafoanálisis: Introducción al Método del Grafoanálisis de Augusto Vels, como método de grafopsicodiagnostico. Temperamentos. Otros Métodos de abordaje grafológico.
UNIDAD 2: Psicodiagnóstico: El proceso psicodiagnostico. Tipos de entrevistas. Concepto de técnicas proyectivas. Clasificación de las técnicas. Concepto de validez y confiabilidad. El informe final. Nuevos Indicadores en Violencia Infantil.
UNIDAD 3: Técnicas Psicométricas: Técnicas psicometrías u objetivas. Test de Matrices Progresivas. Test de Dominós. Test de Bender
UNIDAD 4 Técnicas proyectivas.
Técnicas proyectivas. H. T. P. Test de Persona con Armas. Test de Wartegg.

Letras Reflejas, Imprenta y Números  E.E.22138971/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (4 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
Unidad 1: Gesto Tipo: Elementos gráficos que pueden constituir el gesto tipo. El gancho o arpón, la maza, el "golpe de sable", el "golpe de látigo". Movimientos en triangulo, sacudidas. El bucle, el lazo, la guirnalda, el arco, la "coquille" o espiral.  La inflación  El nudo.  La serpentina, la torsión, torsión con "s"
Unidad 2: Letras Reflejas: Definiciones. Simbolismo Espacial. La letra G. Leyes generales de aplicación e interpretación. La letra refleja "O", Estilos más significativos y usuales de letra "O".  La letra t. Letra r. Letra d. Letra i. Letra r. Demás letras reflejas significativas.
Unidad 3: Letras de Imprenta: Escritura de imprenta mayúscula narcisista. Algunos significados válidos para mayúsculas y minúsculas de imprenta. Escritura de imprenta vista como modelo caligráfico. Letras que se salen del modelo caligráfico de imprenta. Letra de imprenta vista como escritura regresiva. Escritura de imprenta ligada. Letra mayúscula de imprenta ligada. Escritura de imprenta. Espontaneidad y ocultamiento. La letra de imprenta y la ansiedad. Escritura de imprenta. Sensualidad y materialismo. Escritura de imprenta descontrolada. Letra de imprenta y el tipo de inteligencia que expresa.
Unidad 4: Los Números: Los números y el sentido del dinero.  Los Géneros gráficos. Presión, trazo firme, trazo débil, trazos finales, óvalos, etc. Análisis de los números, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Generalidad. Su interpretación en el contexto del análisis.

Firma y Rubrica  E.E.22139318/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (4 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: La Firma: Marca o sello de una personalidad. Situación de la firma en la página. Diferencias de firma y texto. La firma o rúbrica roza el texto de la carta. La firma está próxima al texto, pero sin rozar. La firma está alejada del texto. Firma situada en el lado izquierdo. Firma situada en el centro de la página (firma situada en la derecha de la página) firma situada muy a la derecha. Diferencias de firma y texto. Firma y texto de la carta sin diferencias entre la firma y el texto de la carta. Firma confusa-ilegible, texto claro-legible. Otras firmas.
UNIDAD 2: La Rubrica: Aspectos significativos. El ascenso. Nombre y apellidos. Rúbricas a base de líneas horizontales. Con pequeños añadidos. Rúbricas con bucles y complicaciones. Rúbricas simbólicas. Letras de la firma ascendentes. Firma que asciende en vertical. Firma de letras legibles. Firma ilegible, pero rápida. Firma ilegible lenta. Apellido acentuado. Rúbrica próxima a la firma. Rúbrica aislada de la firma. Rúbrica de trazos curvos. Rúbrica de trazos angulosos. Rúbrica subrayando, de menor tamaño que el nombre. Rúbrica subrayando, de igual tamaño que el nombre. Otras rubricas 
UNIDAD 3: Firma y Rubrica: Elementos a considerar en el estudio de la firma y la rúbrica. Colocación de la firma en la carta. Comparaciones de firma y texto. Estudio de la rúbrica. Comparaciones de firma y texto. Aspectos a relevar. Tamaño. Dirección. Inclinación. Forma. Las firmas con relación al texto. 
UNIDAD 4: Teoría del espacio Gráfico: El simbolismo del campo grafico. El sentido múltiple de los significados. Los vectores. La teoría de Muchelli. La Teoría de Grunwald. Metodología de Trabajo. Las Grillas Topográficas. Uso de las Grillas en el Análisis de las Firmas.

Práctica Profesional en Grafología  E.E.22139792/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (4 Clases) Consultar Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: La Práctica Profesional: Definiendo la Profesión del Grafólogo. Alcances. Áreas de Desempeño. Rol profesional. 
UNIDAD 2: El Contacto con el Cliente: Determinación y Encuadre de las necesidades. Propuesta de Trabajo Conjunto. Alcance del Informe Grafológico. Estimación de Costos y forma de pago.
UNIDAD 3: El Informe Grafológico: El Informe Grafológico, el servicio por lo que se cobra.  Distintos Tipos. Redacción.
UNIDAD 4: Mejorando Competencias: Entrevistas, Escucha Activa. Desarrollo de competencias interpersonales. 
UNIDAD 5: Solidez Teórica: Brindar y complementar los conocimientos teórico-técnicos que poseen los profesionales que desean reinsertarse en la actividad independiente y los estudiantes avanzados, con los aspectos prácticos que presenta en la actualidad el ejercicio profesional.
UNIDAD 6: La Buena Práctica: Identificación de Situaciones Problemáticas. Diagnóstico de Fortalezas, Debilidades, Amenazas y Oportunidades. Identificar los aspectos que diferencian un producto de un servicio profesional. Clasificar los distintos tipos de servicios profesionales. Conocer las características principales de una actividad de servicios profesionales. Identificar los puntos de actuación para una mejora del servicio profesional. Identificar elementos que pueden originar la pérdida de clientes. Conocer las claves para promocionar los servicios en internet. Elaboración de un Plan de Acción.

Grafología Infantil y Adolescente  E.E.22139965/DGEGP/2016 
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
Unidad 1: Neurofisiológica de la Escritura: El Cerebro. Factores Que Intervienen e Influyen a la Escritura. El Esquema Corporal. La Lateralidad. Orientación y Estructuración Espacial. La localización y Estructuración Temporal. Madurez Perceptiva. Niveles del proceso de construcción espontánea de la escritura. Primer Nivel o Pre silábico. Segundo Nivel o Pre silábico. Tercer Nivel o Silábico. Cuarto Nivel o Silábico. Alfabético. Quinto Nivel o Silábico. Alfabético: Sexto nivel o Alfabético. ¿Por qué la escritura refleja nuestro estado emocional y de la personalidad? Corteza de asociación. El carácter, la personalidad y los tests. La grafología y la psicología profunda.  
Unidad 2: Evolución Gráfica: Etapa del garabato: garabato sin control, garabato controlado, garabato con nombre. Etapa preesquemática. Etapa esquemática. Etapa escritora. Grafogénesis de la escritura. Garabato infantil. Test grafológico del garabato. Análisis grafológico del garabato.
Unidad 3: El Dibujo Infantil: El dibujo infantil: particularidades grafológicas. Simbolismo del espacio, tamaño, forma de los trazos, fuerza del trazo o presión, continuidad, estilo personal y utilización del color. La figura humana: evolución de la misma.
Unidad 4: Aspectos Básicos del Grafismo Infantil: Simbolismo del espacio gráfico. Distribución, claridad y organización del escrito. Estudio de los márgenes significativos en el niño: izquierdo y derecho. Margen superior: valoración de acuerdo a la edad. Continuidad. Los espacios. Separación de palabras. Intensidad de la continuidad. Inclinación del grafismo: consideraciones de acuerdo a la edad. Determinación por medición. Formas de la escritura infantil: redonda, redondeada, caligráfica, angulosa, triangular, cuadrada, en guirnaldas, arcadas, simplificada, adornada. Velocidad o ritmo de la escritura. Anomalías que se suelen producir en los niños. Tamaño del grafismo: en lo alto. Determinar el juego de la oscilación del tamaño del grafismo. Presión: tenue o blanda, en relieve, con intensificaciones esporádicas, empastada, normal, fina, rota. Dirección de las líneas. Temperamentos hipocráticos desarrollados y otras clasificaciones. Firmas infantiles. Estudio de firmas y rúbricas.

Grafología Forense  E.E.22140044/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: Análisis e investigación de crímenes: Criminología. Historia y conceptos generales. Concepto de Profiling (perfil criminológico). El delincuente común. El delincuente violento.  El Agresor sexual. La delincuencia organizada. El maltratador doméstico. Tipos de víctima. Víctimas potenciales. Victimización.
UNIDAD 2: Grafología de los Delincuentes: Grafología de los Delincuentes. La grafología y su aplicación en el campo de la Justicia. Características de un texto para su análisis. Aspectos Intelectuales. Relación Interpersonal. Diagnóstico médico. Psicópata Sexual. Francotirador. 
UNIDAD 3: Metodología de Abordaje Grafológico: La Prueba de la verdad Grafológica. El Método  Scopométrico Modificado y otros Métodos de Análisis de Escritura. Método Morfológico o de comparación formal, U nomológica. Método Grafológico. Método Grafométrico. Método  grafocinético. El Método Caligráfico. Análisis de las Características Extrínsecas de la Escritura o Firma. 
UNIDAD 4: Tipicidades Grafo-forenses: Malos Tratos Psicológicos y Abusos Sexuales en la Infancia. Aspectos Psicológicos y Grafológicos. Primeras consecuencias psicológicas de los abusos sexuales en la infancia. Casos. Letras y Dibujos. Estrangulamiento en el Suicidio. Casos. Letras. Amenazas, Anónimos. Casos X1. Persona Bajo la Lluvia. Análisis de Textos. Segundo Análisis Grafológico

Reeducación por la Escritura  E.E.22140365/DGEGP/2016
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: Introducción Histórica: Responsabilidad del grafólogo. La ética y el secreto profesional. Seriedad en la toma de los elementos seleccionados para la reeducación.
UNIDAD 2: Entrevistas: Metodología a aplicar en las entrevistas con el niño, con el adolescente y con el adulto. El informe grafológico, con su devolución, previo al inicio de la grafoterapia. Materiales y Elementos. Material a utilizar por el entrevistado durante el proceso de Reeducación. Sistema de relajación. Postura corporal, cuerpo, manos , dedos, en diestro y en zurdos.
UNIDAD 3: Lo Normal y lo Patológico en el Grafismo:Sintomatología Normal y Patológica. Los Síndromes Patológicos en Correlación con las Zonas. Los Signos Gráficos que revelan los Desequilibrios Psíquicos. 
UNIDAD 4: Reeducación por la Escritura: Proceso Grafoanalítico. Grafodiagnóstico. Grafopronostico. Grafoterapia. El Reeducador. Reversivilidad. Signo. Síntoma. Síndrome. Psicología de la Conducta. Guirnalda. Distintos tipos. 
UNIDAD 5: Trabajo Gráfico: Complemento del trabajo gráfico. Utilización de frases aseverativas y formativas adecuadas al problema detectado. Metodología a aplicar en cada tratamiento utilizando el principio de la reversibilidad.

Grafología Emocional  E.E.22140671/DGEGP/2016  
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses: Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: Conceptos Fundamentales: Antecedentes históricos: Schermann, Rafael. Concepto de emoción. La Grafología Emocional como ciencia auxiliar. Curt. Honroth. Objetivos. Conceptos Fundamentales: Ajustamiento Inicial o Envión gráfico: Inicial, Inmaterial y Visible. Impulsos normales y frustrados de letra y de palabras. Ligaduras Inmateriales. Cascadas. Concepto de Ambivalencia.
UNIDAD 2: Anomalías Psíquicas Reflejadas en los Lapusus Calami : Simbolismo espacial: su interpretación grafopsicológica. Accidentes grafoescriturales. Erratas, distintos tipos: temblores, sacudidas, torsiones, retoques, soldaduras, letras inconclusas, letras brizadas. Su interpretación psicológica. Los lapsus calami como reflejo de un choque emocional. Tipos: Primario o enfático, Emocional o secundario, Mixto, Con contracción, Deprimente, Modificador. Sus abreviaturas. Su interpretación psicológica.
UNIDAD 3: La Palabra Escrita: Estructura de la palabra: principio, núcleo, final. Su interpretación simbólica. Elementos Escriturales como muestra de la mímica de la psiquis: Tamaño. Anchura. Inclinación. Distribución espacial. Presión. Cohesión. Ligaduras. Dirección de líneas. Uso de la hoja pautada en Grafología Emocional.
UNIDAD 4: La Palabra Refleja. Palabra Estímulo: La palabra Refleja y la Palabra Estímulo: definición. Abreviaturas. Titubeos, interrupciones, omisiones, agregados, erratas de cualquier tipo. Contenido Emocional de la palabra Refleja: factores moderadores, multiplicadores e inhibidores. Grafogénesis. La Grafometría como medio auxiliar en el estudio de la palabra refleja.
UNIDAD 5: El Ánimo como Principio de la Actividad Humana: La Curva del Ánimo como verificación de la dirección emocional. Énfasis en la escritura. Sonoridad: la expresión grafoescritural como reflejo del tono de voz. Test Grafológico Emocional combinado de Curt Honrot. Informe Grafológico Emocional Final.

Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) VER Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses:  Ene - Sep 2017
Contenidos:
UNIDAD 1: El Paradigma del Conocimiento: El Paradigma del Conocimiento. El Capital Intelectual y la Gestión del Conocimiento. Activos Intangibles vs. Activos Tangibles.
UNIDAD 2: El Pensamiento y las Competencias Laborales: ¿Cómo pensamos?, ¿Qué factores intervienen en el proceso del pensamiento?, ¿Qué estrategias utilizar para la resolución de problemas?. El Sistema de Competencias, su importancia en el nuevo paradigma organizacional.
UNIDAD 3: Técnicas: Técnicas para la RP. Brainstorming. Diagrama de Causa y Efecto. Diagrama de Pareto. Formulación de Objetivos. Lista de Control. Análisis de Problemas Potenciales. El Mensaje de 30 Segundos. El Ciclo PHEA. Análisis COFA. Utilización de Técnicas. 
UNIDAD 4: La Resolución de Problemas: Concepto. Clasificación. Elementos. Método para la Resolución de Problemas. 
UNIDAD 5: La Toma de Decisión: Concepto. Elementos. Método de Toma de Decisión. 
UNIDAD 6: Proceso Integrado de Resolución de Problemas y Toma de Decisión: Caso de aplicación de técnicas.
       
Reeducación por la Escritura C-247 E.E.22138318/DGEGP/2016   
Fecha de Inicio: 10/10/2015 Duración Curso (6 Clases) Consultar Cronograma.
Fecha de Finalización: 22/12/2017
Meses:  Ene - Sep 2017
Contenidos:
Unidad 1: Dificultades  en lectoescritura (niños- adolescentes - adultos). Dislexia. Disortografía. Disgrafía.
Unidad 2: El acto de escribir. Escritura y cerebro. Procesos psicológicos en la escritura. Estilos de escritura. Metodologías en la enseñanza de la escritura  Evolución de la motricidad gráfica.
Unidad 3: Disgrafía. Al encuentro de una definición operativa. Etiología. Subtipos. Manifestaciones de la disgrafía en la escritura. Incidencia de la disgrafía. Disgrafía y dominancia manual.
Unidad 4: La evolución de la disgrafía desde distintos autores. Coincidencias y diferencias. Conclusiones.
Unidad 5: Los aportes de la grafología. Constituyentes de la escritura. Grafología morfológica. Reeducación grafica desde la grafología.
Unidad 6: Reeducación de la Escritura. Distintas metodologías. Valoraciones. Conclusiones.


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